在两次演讲中，奥巴马还对学生们提出了另一个期望。在提出这个期望的过程中，他提到了我们中国的学生以及印度的学生。
节选自第二次演讲：
More and more, the kinds of opportunities that are open to you are going to be determined by how far you go in school. The farther you go in school, the farther you’re going to go in life. And at a time when other countries are competing with us like never before, when students around the world in Beijing, China, or Bangalore, India, are working harder than ever, and doing better than ever, your success in school is not just going to determine your success, it’s going to determine America’s success in the 21st century.
在第二篇演讲中奥巴马提到了美国学生正在与中国北京或者印度邦加罗尔的学生竞争。在一部美国大型纪录片——“两百万分钟”中，各国专家们专门对中国，印度和美国的学生进行了对比。里面除了努力程度的区别以外，最多强调的是各国学生对于科学技术，对于理工科的重视程度。中国和印度两国的学生在国际上都是公认的特别重视理工科，咱中国不是还有句老话叫“学好数理化，走遍天下都不怕!” 么。我认为在第二次演讲中奥巴马提到与中国和印度这两个国家的学生竞争，就是为了让美国的学生提高对于理工科的重视程度，在理工科上不能落后于其他国家的学生。
在SAT改革中，数学部分最能体现这一点。然而不仅仅是数学，在SAT考试的其他部分也都体现了这种对于理工科思维的重视。因为这篇文章讲的是新SAT阅读，那我们就讲一下阅读部分在这方面的变化。新SAT对于理工科的重视具体表现在改革后增加了两种题型：图表题以及证据题。新SAT考试中，有52道选择题，其中平均下来有16道证据题，6道图表题，占了阅读的40%左右。而在老的SAT中，这部分的占比是0。
那么什么是图表题，什么是证据题呢?我们来举两个例子：
上面这道题目就是图表题，题目问的是图表最能支持下面那个选项的陈述。先看一下图表，x轴表示年份，y轴表示收益。图中实线表示regular coffee在不同年份的收益，虚线表示fair trade coffee在不同年份的收益。A选项中描述说fair trade coffee的收益一直比regular coffee的收益高，符合图中情况。而BCD的描述和图片都不符合，所以正确选项为A。可以看到，在做这道题的时候，我们并没有回到原文中去找依据，而是直接通过观察图表和4个选项就选出了正确答案。图表题考察的就是对于图表的一个分析能力。
选项二中的Line7-10
选项三中的Line21-22
选项四中的Line52-54
以上是第12题和第13题是证据题，证据题的其中一个特征就是成对出现。第12题问的是作者用哪一个理由来批评自由市场的道德。第13题问的是第12题中的正确选项是通过哪一句话选出来的。理工科的思维方式是基于事实证据，而这一题正是理工科思维方式的体现。做这种题目是有技巧的，做第12题时可以只把第 13题的四个选项读一遍，而不需要通读全文，就可以选出正确选项，这时第13题的正确选项也就自然而然地出现了。这两题的正确选项是D和A，第13题A选项的那句话中的“allow for personal choice”与第12题D选项中“enable individuals to make choices”相对应，正好回答了第12题的问题。
通过之前的分析，我们可以看出新SAT的改革呼应了美国对于进入高等学府学生的两个期望，一是加强与美国社会文化的联系，另一个是提高对于理工科以及理工科思维方法的重视。
讲完了SAT阅读考试内容上的变化，同学们免不了要问一句。那改完以后是变简单了，还是变难了呢?其实既变简单了，也变难了。从奥巴马的第一个期望来说，SAT阅读变难了。新增加的“social studies”的这类文章对于我们中国学生来讲变难了。毕竟我们对于美国的政治历史知识接触得比较少，对于这方面知识的缺乏可能会让我们对于文章的理解出现困难。但是好在这些文章都有迹可循，我们可以通过提前阅读一些相关文献资料(如：名人演讲)来进行知识补充。
变简单的部分也很明显，那就是出于加大对理工科重视程度而新增的证据题和图表题，这两种题型并没有“去技巧化”，对于我们中国学生来说也比较简单，占比也比较大，这是好处。另一方面，原先老SAT中比较好做的细节题由原来的70%下降到了50%，而综合题比例增加了。这就意味着除了新增题型以外的题目，难度增加了。我们需要提高正确抓住文章主旨的能力，并且提高对文章的理解。这就需要我们踏踏实实的提高自身的阅读能力。
