整体看来，填空词汇简单，阅读难;语法数学常规。作文贴近学生生活。
作文题 Is it wrong for trying to teach values or characters in the classroom?
这次加试的是阅读，但不是新题，有学生碰到新题，类似ACT科学推理，要观察图表。
填空部分，今年的题目特别简单，有五六道题目都是高考单词的级别，比如有一个题的答案居然是reduce前两个section也没有复杂逻辑，最后一个section逻辑有几道还有点绕。
难词摘录：clutter;snug;flamboyance;reticent;tenuous;luminary;martinet;adroit;erudite.
阅读部分
短双对比阅读是关于合作。第一篇说合作的时候人其实没有动机take free ride,因为如果take free ride导致团体目标没达成的话最后还是自己受损;第二篇说合作的时候人们各自的interest其实各自不同，比如一个球队的球迷可能只是想赢球，球队老板可能是想要钱，而球员还考虑个人地位，所以，说大家是靠一个common interest去合作其实是不对的。
长双对比阅读
讨论了作家的写作过程中的障碍。第一篇是一个20世纪早期小说，讲主人公Gordon辞了正经工作去当作家，计划写个长诗却发现自己开始stuck，灵感枯竭写不出东西并因此责备自己。第二篇是一篇1999年的文献，解释了作家中常见的这种灵感枯竭现象，并且认为这种现象不一定是坏事，有可能它会是提醒你是时候重新审视自己的写作，并且会帮助你取得突破。有老师回忆了一道难题：
原文大致如下：he was going to write a very long-that is， it would be very long when it is finished- poem， probably over 2，000 lines……
问题：“that is…finished”这段的作用，下面两个可能选项。
A.cheerful aside B.humorous inquiry
你选了哪个呢？
长篇阅读是常见话题 immigration experience：一位从小移民美国的伊朗作家的回忆。说每年春天父亲就会带着全家5口开车从加州北上似乎是要逃离夏季，来否认他们已经在四季分明的美国这一事实。作者回忆了一起去买车的时候销售员推销的一些细节，美国裔母亲对经过伊朗人的敏感，开车北上过程和当年在伊朗用小时丈量土地的回忆对比。
一道难题：
原文提到父母买车时候是打开黄页，直奔找到的第一家车行就去买了车。
问：父母买车的态度是什么？
A. frivolous B. arbitrary 亲爱的你又选了什么？
另一篇长阅读讲了第一个在世界大赛上使得评委给出10.0分的某罗马尼亚体操女运动员的故事。
最难最变态的一篇阅读是Montaigne（蒙田，法国16世纪哲学家、作家）的一段essay,内容可以总结为“我为什么要把我自己的随想写下来呢？是因为我想出名吗？不是的，我才不在乎名声呢，我只想写给想看的人看，比如亲人朋友什么的，而且把自己的想法写下来也是属于固定化清晰化自己想法的过程”其思路的傲娇纠结程度和语言的变态程度都是惊人的。16世纪的欧洲作家OMG你懂得，能一句否定句说清楚的非要搞个三重否定（比如一句I don't like the theory.一定要说It's not unlikely for me to object the theory）还好题目不算太难。
还有一个短篇是讲一个孩子的曾祖母要求孩子出生后立刻被抱给她看。
