系统学习与知识梳理:SAT 阅读的题型多样,涵盖文学、历史、社会科学、自然科学等多个领域的文章,需要掌握不同类型文章的阅读技巧和解题方法。辅导班能够提供系统的课程体系,帮助学生梳理 SAT 阅读的核心知识,构建完整的知识框架,使学生对考试内容有全面、深入的理解,避免学习的盲目性和碎片化.
个性化指导与答疑解惑:每个学生在 SAT 阅读学习中遇到的问题和困难都不尽相同,有的学生可能在词汇理解上存在障碍,有的学生则可能在逻辑推理或文章主旨把握方面比较薄弱。辅导班的老师可以根据学生的具体情况,提供个性化的学习建议和指导,有针对性地解决学生的问题,帮助学生突破学习瓶颈.
在 SAT 语法中,以下情况通常要用虚拟语气:
一、表示与现在事实相反的假设
当句子表示与现在事实相反的假设时,主句谓语动词用 “would/should/could/might + 动词原形”,从句谓语动词用一般过去时(be 动词用 were)。例如:“If I were you, I would study harder.”(如果我是你,我会更努力学习。)这里 “我是你” 与现在事实相反,所以用虚拟语气。
二、表示与过去事实相反的假设