为各位SAT考生整理了一些SAT阅读练习的技巧文章，同时还有提高SAT阅读能力的介绍，大家可以根据我们的带来的文章进行学习，希望对大家的考试有所帮助！
SAT阅读练习怎样才是高效
1.先过了单词关
SAT阅读文章并不要求考生认识所有的单词，甚至要尽量保持文章中一些名词不认识，这样可以去猜，练习猜词的能力，毕竟考试中肯定会有词不认识，要根据上下文推测下。
但是一些重要的形容词，名词，动词还是要认识的，因为这些词反映了作者的态度和文章的转折之类的结构。而且对这些词要很熟练，一看到就能反应过来是褒义还是贬义，不能反应个半天的……
2.每天练习下长难句
如果有时间可以拿杨鹏的GRE长难句进行练习，不要看答案，自己尽量分析，用他的方法。
每看完一句长难句，都做一下他的意群训练，这个对提高阅读速度非常非常有帮助，看长难句最好每天都看一个小时，可以增加预感，也破除了对阅读的恐惧感，看的同时做意群训练可以增加阅读速度。
3.速度训练
SAT阅读文章的理解重点是逻辑的练习，有很多其他人的文章阅读的技巧我们是可以借鉴的，但是大家不能盲目记这些技巧，最好要自己亲手总结，适合自己的，毕竟很多时候细节题考的都是一些要”跳过的“插入语，或者for
example之后的东西。如果读的时候直接跳过了，就会有问题。这部分建议童鞋们参加一些培训课程，让一些有经验的SAT阅读老师来给大家进行SAT阅读辅导，这样的效果会更好。
其实读重点的方法是非常好的，however，不应该那么死记硬背的去用，要通过自己的总结，去形成一种直觉，什么后面的该读，什么后面的该快速扫过。
大家可以在刚开始读文章时，细细的读每句话，读完后，理解了整篇文章，脑子里默想下文章的框架和主旨，是什么观点，是怎么论证的，有哪些重要的证据和性质，老观点弱在哪儿，等等。然后回过头去，划出你认为是非读不可，不读就理解不了文章主旨的。而且只要读划下文字，就能达到同样快速理解文章主旨的效果。然后再做下一篇，划下一篇。等做了十篇左右，就会发现划出的文字越来越少了，自己也慢慢清楚了SAT阅读文章套路，哪些是会考的，哪些可以忽略
如果阅读中遇到读不懂的长难句，就仔细破解，找主谓宾，静下心来慢慢破解个一小时，一句话总看得懂吧。这样把握了结构做题的时候，遇到主旨题，细节题，作者态度题就直接秒杀了，不用回去看文章。然后遇到细节题，回去快速定位找下，毕竟文章理解了，定位就很快。
4.最后就是漫长的卡时间训练
可以从每篇文章6分钟，5分钟，4分钟根据个人情况一步步的训练。慢慢扔掉一些以前觉得一定要读的，因为没有那么多时间。
根据每篇文章分配的时间，来有取舍的读，每篇短阅读2分钟读完，能读多少是多少，但是要把文章读完，而不是很细的读了前三句，后三句根本没看。要宏观的读下全文。文章把握住逻辑结构，观点即可，细节不要太深究，加快节奏。
考生如果仅仅靠学点技巧类的雕虫小技，要想在SAT阅读上拿高分恐怕是痴人说梦。掌握技巧及做题方法可以提高做题正确率，但它绝不是解决问题的根本。
如何练习才能提高SAT阅读能力
彻底解决SAT阅读的最根本途径就是要实实在在提高自己的阅读能力。通过大量的阅读，不仅可以扩大自己的词汇量，更重要的是慢慢可以培养对语言的感觉，就是我们平常所说的语感。不要忽视语感的重要作用，当你对英语的语感培养起来后，即使不认识一些单词，对整篇文章的理解也不会有大的偏差。事实上，SAT的阅读也不是要求考生要认识每一个单词。就拿中文来讲，也会有些生字我们不认识，一些说法我们不是很清楚，但我们有中文语感，那些拦路虎不会造成太大的阅读障碍。英文，也是一个道理。
SAT阅读的一个难处是，即使你认识了每一个单词，也不代表你对这篇文章就深刻理解了。其实，阅读的麻烦之处不在于单词，单词不认识了你可以查字典，而在于英文中的各种各样的小结构、词组等。很多时候，我们对句子里的每一个词都很熟悉，但却还是不知道整个句子到底要说些什么，这都是因为我们对句子结构及部分词组不熟悉造成。因此，我们强烈建议考生们大量阅读各类文章，注意文章里出现的各式各样的小结构以及词组。
慎重推荐美国的TIME周刊，即《时代周刊》。
TIME是美国国内影响最大的新闻周刊，和另外一份周刊杂志Newsweek相比较，TIME的语言更加典雅，句式结构相对复杂，可以说是准备 SAT阅读最好不过的泛读教材。许多文章的用词及风格常常令笔者拍案叫绝。笔者也是自中学时代就深受TIME的熏陶，对笔者本人的英文学习起到了不可磨灭的作用。阅读TIME最主要的是要学习那些文章的语言特色，学习各式各样的小结构。
不建议学生为了攻克SAT阅读去阅读小说，尤其不赞成阅读那些经典小说。
经典小说往往都很厚，说的又是很久很久以前的事情，部分用词也已经过时，你花费那么大的精力，得不偿失。我也在学生中做过调查，他们很难喜欢上一本经典小说，比如狄更斯的作品，这实在是我们教育工作者应该要深思的一个问题。我想一个最主要的原因还是那些小说的时代背景和我们所处的背景相差大了，那些人物和我们太遥远了，学生们对他们难免会有陌生感。如果一定要读小说，我建议可以读些时下流行的东西，比如 KiteRunner，Atonement、The Memory Keeper’sDaughter等等。还有些小说是好莱坞获奖电影的原本，大家可以采纳先看电影，倘若喜欢这个电影，再去读这本小说的方法来学习，不会觉得那么枯燥。
另外，要读点美国历史书籍，一两本足也。
SAT的真题阅读每次都会涉及到美国历史的方方面面，特别是普选权，废除黑奴制度，独立战争和美国内战等等，是阅读考题中经常出现的内容。如果你对美国的历史的轮廓有个大概了解，对主要的事件和重要的历史人物有初步认识，在阅读到这类文章时会特别有信心。当然，撇开SAT不谈，作为一个现代人，了解一些美国历史知识也是很有必要的。
SAT阅读练习基本常识
SAT阅读的课堂上，坐的都是年轻气盛的小朋友，他们常常大胆假设，从不求证，语不惊人死不休， 所以好玩的事情层出不穷。
有一次一个小朋友做题做到痛不欲生，于是把笔一扔，长叹一声：“老师啊，我要去加入古巴籍啦。”
一时四座皆惊。
哪怕他说他要悬梁跳河都没这种点击率和关注度。
这突发奇想的家伙继续为我们答疑解惑：“你看，大家都是社会主义好兄弟嘛，中国和古巴的外交关系一向不错，应该比较容易申请入籍。拿到古巴绿卡后，我立刻从古巴偷渡去美国。听说美国有项政策，可以无条件为叛逃来美国的古巴人提供绿卡。”
然后呢?大家很期待。
“然后?我就可以不用再累半死学SAT了!”怨念之深，可见一斑。
这句话显然深得人心，以至许多人心有戚戚的同时忘记他的曲线救国计划是多么的镜花水月。
我只好跳出来做回恶人来打消他的异想天开：“古巴的官方语言是西班牙语。入籍前也要参加语言考试的---”于是这个梦想以哀号告终。
我成功为中华人民共和国挽留一名公民。同时也使他免于被古巴或美国边防部队击毙的悲催命运。
没有说出来的是，就算是美国本土小朋友，想上常青藤名校，SAT成绩，尤其阅读部分的成绩，也要相当醒目才有竞争力。
虽然只是玩笑，亦可见大家对SAT阅读之痛恨。
不过，就像我每次安抚做阅读做到几乎暴走的学生们说的那样：其实SAT阅读是很人道的阅读考试。
它不像某些考试，因为考虑到教育资源紧张从而以“考倒”人为目的。恰恰相反，它是为了“考会”人。
因此，它才更多测验参加者的能力。
要知道，人家前身可是智商测试来着。
早期的美国大学基本是精英教育。比如哈佛大学到19世纪末基本只从新英格兰地区的几所私立贵族寄宿高中录取学生。耶鲁也是如此。某种程度来说，秉承了柏拉图的“精英治国”理念。
是以奖学金在那个年代，不是荣誉，而是贫困的标志。
私立名校的大门直到二十世纪三十年代，才开始考虑向平民家庭子弟敞开。
当时的哈佛校长柯南特让时任哈佛学院担任助理院长的亨利·乔安塞去寻找一种有效鉴别人才的方法，以此作为奖学金的发放标准。
乔安塞找到的就是当时心理学领域的最新成果：智力测验。
然后就有了由心理测试专家精心研究出的SAT考试，先用于奖学金的发放，继而推广用于私立名校的录取。
再后来二战后美国大学急剧扩张，SAT考试变成大多数学校认可的最权威的“学术才能测试”。
1947年，美国教育考试服务中心(ETS)成立，乔安塞成为第一位总裁。
所以，如果单纯把SAT考试看作是英语考试，或者是阅读考试，其实想法有些简单。
它的阅读，要求参加考试的人学识广，能力强，反应快，具备文学修养，心理素质过硬。
阅读拿到650分以上的小朋友，有个共同特点：有大量阅读做基础。
SAT阅读文章，题材涉及相对较广，不但有自然科学，人文科学，社会科学，还有传记，散文，小说。
例如，2010年10月份的SAT真题中，有一篇文章，讲到特洛伊战争。
学习英语，希腊罗马神话算是基本常识，很多小朋友看到这题材都觉得亲切。
文章中提到历史学之父Herodotus和历史学家Thucydides，如果对西方历史稍微有所涉猎，这也是耳熟能详的名字。
前者写了《历史》，后者写了《伯罗奔尼撒战争史》。
接下来，文章中引用了Homer的一段描述，其中提到了Agamemnon，这一位是迈锡尼的国王，是特洛伊战争中的联军主帅。
描述这位英雄的戏剧，诗歌，小说，电影，电视作品层出不穷，可惜大都是悲剧。
没办法，这位英雄的在书里就是个悲剧的化身：弟媳妇海伦被拐走，他和弟弟兴兵讨伐特洛伊，中途为了求顺风将女儿献祭，结果胜利回国后却被愤怒的妻子伙同情夫杀掉。
再下来重头戏出现，第21题这样问：请问作者在最后一段提到签订Magna Carta，用意何在?
(The author most likely mentions the signing of Magna Carta (line 49) in order to)
答案出现在原文只有一句话：
Thus wrote Thucydides in the fifth century B.C., that is, at as long a remove from the traditional date of the sack of Troy – twelfth century B.C. – as the signing of Magna Carta in 1215 is from the present day.
很多小朋友看到文章中那么长的句子就开始咬牙，更讨厌的是，Magna Carta是什么鬼东西?长的跟俄罗斯文似的?
Magna Carta其实是拉丁文，英文翻译为Great Charter，即大宪章之意。它是1215年6月15日英王约翰被迫签署的宪法性的文件。
英国是一个没有成文宪法的国家，他们的宪法是由一系列的文件和法案组成。
大宪章就是奠基石。
这张书写在羊皮纸卷上的文件在历史上第一次限制了封建君主的权力，日后成为了英国宪法的基石，美国联邦及各州的宪法中亦可见其影响。
“大宪章是英国历史上的重要事件，因其对西方政治、法律产生过深远而具体的影响，使得大宪章的订立成为人类走向文明的重要标志之一。”
作者其实是拿这英国历史上有名的历史事件来做参照的。
但是不幸的是，要稍微读过一点英国历史，然后才能知道这一用意。
最后请注意，文章里的所有专有名词，无论人名，地名，抑或历史事件，在文章结尾处并无任何注解，即是说，出题者认为，这些知识，对于参加SAT考试的学生来说，是无需解释的常识。
SAT的阅读文章，尤其是小说，许多来自经典著作，如夏绿蒂勃朗特的《谢莉》，柯林斯的《月亮宝石》，加西亚马尔克斯的《百年孤独》，狄更斯的《远大前程》等。
有个小朋友在课堂上做练习时，刚看了文章前两句就叫起来，原来那篇文章恰好出自他最喜欢的小说《福尔摩斯探案》。
那篇文章6道题目，小朋友不假思索，做完之后信心满满：“老师，这篇文章如果我做错一道题，我就把头摘下来给你。”
他的头迄今我还没收到。
很多小朋友都喜欢问，老师，SAT阅读有什么技巧?
单凭技巧，是没有办法拿到600分以上的。阅读，是一种能力，并不单纯是获得信息，那之后对信息的加工处理，要涉及到阅读者的想象力，判断力，思考力，短时记忆力等各项能力的综合运用，这才是SAT阅读之难度所在。
它并不能一蹴而就，需要持之以恒。
如果能通过大量阅读，培养阅读能力，再通过一定套题的训练来熟悉题路，SAT阅读高分应该不会再是不可能的任务。
无论是为了现在与出国考试过招，还是将来读书与无数的参考书目拼搏，广泛阅读，培养能力，从现在开始。
以上就是我们为大家整理的关于SAT阅读练习的文章，有些比较有趣味，希望我们整理的这些SAT阅读练习介绍能对大家有帮助！
