1. 作文的形式完全变样，从原先的给定题目进行命题作文，改为给一篇阅读文章(650-750词)，然后就这篇文章写一篇评论性文章。故而，考试时间由现在的25分钟延长为50分钟。
解读：出题方早先评价，现行的SAT作文形式，过于主观，不能准确体现考生的逻辑思辩能力及语言表达能力。改革新闻发布时，出题方就坦言将可能使用评价性文章一类的写作形式。此类形式类似于GRE考试中的argument考试，也是给定一段文本，然后对文本进行评价。那么评价这段文本的什么方面呢?本次样题中特别说明，主要评价的方面是：1. 作者在论证自己论点时使用的证据好不好;2. 在组织整体论证时，论证过程是否合理、严密;3. 在完成论证目标时，采用了哪些风格上及说服法上的元素。笔者认为，这又重新回到了阅读部分里修辞题比例上升的现象，充分证明了出题方对考生的‘对文本思路的评价能力’有多么的看重。这一部分，笔者建议考生除了平时多读诸如Economist, Washington Post, News Weekly一类的议论性质较强的文章之外，还是需要找到合适的老师进行思路方面的特别训练。否则，抑或没有入手之处，抑或彻底写偏题，都是有可能的。
2. 评分标准分为3个板块来看。一看阅读文章理解的准确性与全面性;二看评价分析的点找的好不好、准不准、多不多;三看考生所用的语言质量及前后的衔接程度。
解读：这三个板块是分别判分的，每一板块是1-4分，故而满分仍旧是12分。考生的准备不能偏废，从这三点上都要拿分。按现在的SAT作文来说，对写作语言质量和前后衔接的有效性要求较高，文章所用的例子与论点的匹配性与衔接性要求较高，但客观的说，对逻辑思路的缜密性要求并不高。故而，改革后的SAT，要求考生的批判性思维运用能力非常好，这是重中之重。
3. 作文的组织结构，从现在的样题来看，尚不明确。样题中的写作范文，是‘笔记版本’(annotated version)，直接写在每个阅读篇章段落的旁边空白处。未能从说明文字中读出是否这就是作文写作的最终形式，所以也说不定会要求学生写一篇完整的文章。
解读：从经验来看，保持现有‘笔记版本’形式的可能性比较大，因为只有这样才能有效对应阅读文章中的细节进行评价，方便考生也方便考官。
