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SAT老师自白:不买答案是因为我还有我的骄傲

“2014年10月29号,SAT考试方宣布亚洲所有中国与韩国的考生成绩延期发布,我们这样做为了确保一些个人与机构的非法行为不会伤害大多数通过努力学习获取真实有效的分数的学生。” ——TIME.com

其实中国韩国学生买SAT答案,买考题早就不是什么新闻了,只不过这次恰巧被老美发现了。我写这一篇文章一定会有人说,你看,他在这里吃不到葡萄酸,所以我干脆承认了,我就矫情的说说这个葡萄怎么劲儿酸爽。

去年在“宇宙的中心”北京中关村,和几个老同事喝咖啡闲扯时候,一个老友很神秘的问我要不要买SAT考题,“你给学生提前做了,肯定保分,毕竟家长买的就是个分数,人家南京的机构早就普及开这么搞了”,作为一个老牌愤青我当然立即表示愤慨,但是后来逐渐听说我有学生自己去买题买答案,再后来听说这已经是业界的潜规则,渐渐的,我也看淡了这些事情。

我不想公开说我鄙视这种行为,毕竟人家也是我学生。但是SAT训练对一个孩子是很必要的,我不是说这个分数如何与学术能力挂钩,而是说对于一个中国孩子接受系统的SAT训练,培养相应的阅读能力对完成大学功课是极其必要的。

我的每一个去了美国本科读书的孩子都回来说,SAT和大学的阅读课写作课比起来简直太容易了,每一个人都很感谢之前接受过严格的训练,不然大学根本无法坚持下来。

从这个角度来说,一个考试越难,实际上对孩子的学术要求越高,也就更加可以为大学做好充足准备。一个学生不读书,不学习,进了学校以后还怎么买考题买答案呢?从另外一个角度来说,逼孩子进入一所能力不相当的学校,对这个孩子没有任何好处。

在家长找我咨询时候,我往往建议孩子,“宁当鸡头不当凤尾”,因为一个在顶尖学校平庸,垫底甚至濒临被退学,不如在一个相对一般的学校拔尖。因为每一个学校都会把最好的教育资源给那些顶尖的学生。此外,成功是一种习惯,一个学生每次选一个自己稍稍努力就可以跳过的台阶,最后就可以翻越一座高山。而一个学生如果不具备一所学校要求的学术能力,会不断受到打击,最后会把失败也当做一种习惯。

去年我有一个学生去了波士顿学院,她本来觉得自己应该去宾夕法尼亚大学,但是从现在看来,我认为她第一步进入波士顿学院比她当初真的进入宾大更好。因为她在波士顿学院门门功课都是A,进了荣誉项目,任何一个顶尖的社团,无论竞争多么激烈她都能进入,这样环境培养出来的自信可以让她越走越高。我相信她两年后再转学沃顿商学院并不是件多么艰难的事情。不仅如此,大学期间培养出来的自信可以帮到她一生。

短视,追逐短期利益,做个生意也许没什么大不了的,但是教育上如此做确实没有啥值得吹嘘的。

教育机构本质不应当是教学生使诈,你可以忽悠,可以下三滥无底线吹牛,但如果培养一批十七八岁的孩子学会通过使诈获益,可想而知这些孩子长大以后会变成怎样的人。我不打算把中国韩国学生大规模舞弊被老美发现这个事情上升到民族,国家荣耻的高度,我想没这个必要,但是这个社会已经不缺精英的利己主义者,如果再来一批习惯使诈的孩子,我们是否应该严肃思考,我们是否还敢让我们的下一代在这片土地生存?

记得读过一本书,马尔克斯老头子写的 “百年孤独”,里面一个孩子问上校他这一生为了什么玩了命的干革命,年迈的上校回答说 “我为了我的骄傲”。我不买答案,不买考题,就因为我还有我的骄傲,我相信我凭自己能力也可以实打实的教出来高分、名校。我希望我的学生们也凭自己实力做事情,浪漫点儿说,就算为了你们尚还存在的逼格儿。

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