以下是一些提高 SAT 写作中对社会问题分析能力的方法:
广泛阅读与积累:
阅读新闻媒体:定期阅读《纽约时报》《华盛顿邮报》《洛杉矶时报》等权威报纸,以及《时代周刊》《大西洋月刊》等杂志。这些媒体经常报道各类社会问题,涵盖政治、经济、文化、环境等多个领域。通过阅读,了解不同社会问题的背景、发展过程以及各方的观点和看法,学习专业记者和评论员的分析角度和方法。例如,对于移民问题的报道,可能会涉及到移民对当地经济的影响、社会融合的挑战以及相关政策的讨论等方面,在阅读过程中可以深入思考这些问题的复杂性。
以下是在 SAT 写作中处理不同类型题目的方法:
一、观点类题目
明确自己的观点
观点类题目通常会要求你对一个特定的观点发表自己的看法。首先,你需要明确自己的立场,是同意还是不同意题目中的观点。
例如,题目 “Is it important to question authority?” 你可以决定同意这个观点,认为质疑权威是重要的,或者不同意这个观点,认为在某些情况下应该尊重权威。
以下是在 SAT 写作中体现自己分析能力的方法:
一、深入剖析题目
理解题目要求
仔细阅读题目,确保完全理解题目所提出的问题和要求。注意题目中的关键词、限定词和指令词,明确写作的方向和重点。
例如,题目 “Is it more important to be creative or practical?” 中的关键词是 “creative” 和 “practical”,限定词是 “more important”,指令词是 “Is it...” 要求考生对创造力和实用性的重要性进行比较分析。
挖掘题目内涵
以下是应对 SAT 写作中复杂题目的方法:
一、仔细审题分析
拆解题目关键词
认真阅读题目,将其拆分成一个个关键的词语或概念。例如,题目 “Is it more important to have practical skills or theoretical knowledge in today's rapidly changing world?” 可以拆解出 “practical skills”“theoretical knowledge”“today's rapidly changing world” 等关键词。
对每个关键词进行深入思考,理解其含义和在题目中的作用。比如,“today's rapidly changing world” 暗示了当前社会的动态性和不确定性,可能对所需的技能和知识产生影响。
以下是在 SAT 写作中合理运用过渡词的方法:
一、了解过渡词的类型及作用
表示顺序
作用:引导读者按照特定的顺序理解文章内容,使论述更加有条理。
常见过渡词:firstly, secondly, thirdly...(首先、其次、第三……);first of all, then, finally(首先、然后、最后);in the first place, next, in the end(首先、接下来、最后)。
例如:“First of all, we need to understand the problem. Then, we can analyze its causes. Finally, we can propose solutions.”(首先,我们需要理解这个问题。然后,我们可以分析其原因。最后,我们可以提出解决方案。)
以下是增强 SAT 写作连贯性的方法:
一、明确的逻辑结构
规划文章框架
在写作之前,先构思好文章的整体结构。可以采用经典的 “总 - 分 - 总” 结构,即开头提出论点,中间分别阐述分论点及论据,结尾总结全文并强调论点。
例如,对于题目 “Is technology a boon or a bane?”,开头可以明确提出自己的观点,如 “Technology is more of a boon than a bane.”,中间分别从科技对教育、医疗、交通等方面的积极影响进行论述,结尾总结科技带来的好处大于弊端,并呼吁合理利用科技。
以下是利用平时阅读积累提升 SAT 写作的方法:
一、丰富词汇储备
记录新词汇
在平时阅读中,遇到不熟悉的词汇时,及时记录下来。可以准备一个专门的笔记本,将词汇的含义、用法、例句等信息详细记录下来。
例如,在阅读一篇关于环保的文章时,遇到了 “sustainable”(可持续的)这个词,可以记录下来其含义为 “able to be maintained at a certain rate or level”,并记下例句 “Developing sustainable energy sources is crucial for protecting the environment.”
学习词汇搭配
以下是在 SAT 写作中展现批判性思维的方法:
一、分析题目与观点
深入理解题目
仔细阅读 SAT 写作题目,确定题目所涉及的问题、争议点和潜在的观点。分析题目中的关键词、限定词和问题的指向,以便准确把握题目要求。
例如,题目 “Is it more important to be creative or practical?” 要求考生思考创造力和实用性之间的关系,并表明自己的立场。在理解题目时,要注意 “more important” 这个限定词,明确需要进行比较和权衡。