怎样从sat阅读文章中提取关键信息用于答题？

摘要：以下是从 SAT 阅读文章中提取关键信息用于答题的方法：一、明确题目需求分析题目类型不同的题目类型需要不同的关键信息。例如，主旨题需要提取文章的中心思想相关信息，细节题则需要找到与题目中具体细节对应的信息。

以下是从 SAT 阅读文章中提取关键信息用于答题的方法：

一、明确题目需求

分析题目类型
- 不同的题目类型需要不同的关键信息。例如，主旨题需要提取文章的中心思想相关信息，细节题则需要找到与题目中具体细节对应的信息。
- 比如，如果是推理题，要关注文中能够暗示出隐含信息的部分，像人物的微妙情感变化、事件发展的潜在趋势等相关信息。
确定关键词
- 从题目中找出关键词，这些关键词能帮助你在文章中定位关键信息。例如，题目中提到了某个人物的名字、特定的时间、地点或者事件等，这些都是关键词。
- 例如，题目问道：“In the passage, what did the author say about the scientific discovery in 19th century?” 这里的 “19th century” 和 “scientific discovery” 就是关键词，带着这些关键词去文章中搜索相关信息。

二、阅读过程中提取信息

关注开头和结尾
- 文章的开头通常会引出主题或者提出主要观点，结尾一般会总结或者升华主题。这些部分往往包含关键信息。
- 比如，一篇议论文的开头可能会明确阐述作者对某个社会现象的看法，结尾可能会再次强调作者的观点或者提出呼吁，这些都是答题的重要信息。
抓住段落主题句
- 大多数段落的主题句概括了该段落的主要内容。主题句通常位于段落的开头或者结尾，也有少数在段落中间。
- 例如，在一个介绍动物习性的段落中，主题句可能是 “Tigers have unique hunting behaviors.” 后面的内容都是围绕老虎独特的捕猎行为展开的，那么这个主题句就是关键信息。
标记重要细节
- 在阅读过程中，遇到与题目关键词相关的信息、数据、例子、引用等重要细节时，及时做好标记。
- 例如，在一篇关于经济发展的文章中，看到 “According to the statistics, the GDP growth rate reached 5% last year.” 这个数据就是重要的细节信息，可能用于回答与经济增长相关的题目，要做好标记。

三、整合信息用于答题

筛选与整理
- 根据题目要求，从标记的信息中筛选出有用的信息，并对这些信息进行整理。去除一些无关的或者重复的信息，使关键信息更加清晰。
- 比如，在回答关于某历史事件原因的题目时，可能在文章中标记了多个相关信息，需要整理出最直接、最主要的原因相关信息。
进行信息概括
- 有时候需要对提取的关键信息进行概括，使其更符合题目要求。概括时要保留关键内容，避免遗漏重要信息。
- 例如，文章中详细描述了某个人物的多个行为表现，在答题时需要概括为人物的主要性格特点相关信息。