新SAT写作考试需要“读的懂、分析到位、成文得体”

2016年08月29日13:17 来源：小站整理: 参与（1）阅读（4915）

摘要：新SAT的评分是按三个方面来评估的，就是阅读、分析和写作。简单的说，就是读得懂，分析的到位，写就的得体。什么叫“读的懂、分析到位、成文得体”呢？

新SAT的评分是按三个方面来评估的，就是阅读、分析和成文。简单的说，就是读得懂，分析的到位，写就的得体。这样你才能获得一个比较好的考试成绩。怎样才能做到这几点呢？

(一)先看阅读(Reading)，什么叫“读得懂”呢?

“读得懂”，首先就是要明确文献来源的历史背景。从新SAT官方指南提供的几篇范文文献背景来看，无论是表现美国媒体现状调查的文献“Foreign News at a Crisis Point”, 还是前总统卡特所著的前言“Arctic National Wildlife Refuge”，都有着强烈的时代背景特征。所以对于考生来说，必要的美国历史知识是攻克文献评析文章写作的有效武器。

其次，“读得懂”还意味着要学会提炼文章的主题与归纳议论方式，并准确标出作者评论在采用的论证方式之间的逻辑关联与修辞手法。这就要求考生要背一些以往容易忽略的专业文学修辞生词和短语，例如明喻(simile)、暗喻(metaphor)、反语(enantiosis)、双关(paronomasia)等等。

(二)再看分析(Analysis)，什么叫“分析到位”呢?

就是要准确清晰的分析和归纳出作者为了表达自己的诉求所运用的论证方式、手段、特征，也包括逻辑论证推理的架构、线索和技巧。同时，要从综合文献中汲取最具典型意义的事例和关键词句、语句，也就是那些最能代表作者修辞论证手段的典型特征来分析和归纳。从新SAT官方指南给出的几篇范文文献特征来看，有一个明显的特征就是原始文献中作者的诉求都是在文中作者的层层铺垫中展开，而没有直接表诉出来。而你需要做的，就是要把作者没有直接表达出来的东西直接表述出来!

(三)最后是如何成文(Writing)，什么叫“成文得体”呢?

新SAT作文的Writing Part重点是考察考生的综合评析能力而不是对原始文献里作者观点简单的赞同与反对，考生要把重点放在作者运用怎样的修辞方式方法来强化主题诉求上。新SAT作文与旧SAT作文最大的区别就是一种表述角色的转换。从某种意义上讲，新SAT作文考生的角色更像是艺术评论人，而非艺术创造者。

以上就是小编为大家讲解的从新SAT写作考试评分标准中分析如何做到读得懂，分析的到位，写就的得体。

传送门：8月新SAT备考热门复习资料汇总