在 SAT 语法中，可以从以下几个方面识别固定搭配错误：
一、积累常见固定搭配
动词短语：
“look forward to”（期待）、“be used to”（习惯于）、“be supposed to”（应该）、“be known as”（作为…… 而闻名）等。例如：“I am looking forward to seeing you.”（我期待见到你。）“He is used to getting up early.”（他习惯于早起。）
在 SAT 语法中，正确使用破折号和括号可以从以下几个方面考虑：
一、破折号的用法
表示解释说明：
破折号可以用来对前面的内容进行详细的解释或说明。例如：“The new policy—aimed at reducing waste and promoting sustainability—will be implemented next month.”（这项新政策 —— 旨在减少浪费和促进可持续发展 —— 将于下个月实施。）这里破折号中间的内容对 “新政策” 进行了解释。
可以用一个破折号，也可以用两个破折号来进行解释说明。例如：“He is an extraordinary person—a person with great courage and determination.”（他是一个非凡的人 —— 一个有巨大勇气和决心的人。）或者 “His passion for music is evident—music is his lifeblood, his source of inspiration.”（他对音乐的热情是显而易见的 —— 音乐是他的生命之血，他的灵感源泉。）
在 SAT 语法中，垂悬结构是一种常见的错误类型。
一、垂悬结构的定义
垂悬结构是指非谓语动词（动词的 - ing 形式、过去分词、不定式）或介词短语等在句子中找不到逻辑上的主语，或者其逻辑主语与句子的主语不一致。
例如：“Walking along the street, a beautiful flower was seen.”（走在街上，一朵美丽的花被看到了。）在这个句子中，“walking” 的逻辑主语应该是人，但句子的主语是 “a beautiful flower”，两者不一致，这就是垂悬结构。
在 SAT 语法中，处理句子的简洁性问题可以从以下几个方面入手：
一、避免冗余表达
删除不必要的词语：仔细检查句子中是否有多余的修饰词、重复的词语或冗长的短语。例如，“in the near future soon”（在不久的将来）中，“near future” 和 “soon” 意思相近，可以删除 “soon” 使句子更简洁。
简化短语和结构：一些复杂的短语可以用更简洁的表达方式替换。例如，“due to the fact that”（因为）可以简化为 “because”；“in order to”（为了）可以简化为 “to”。
在 SAT 语法中，正确使用感叹号和问号需要注意以下几点：
一、感叹号的使用
表达强烈的情感或情绪：当句子要表达强烈的惊讶、兴奋、愤怒、喜悦等情感时，可以使用感叹号。例如：“What a beautiful day!”（多么美好的一天！）“How amazing it is!”（这太令人惊叹了！）
强调某个重要的事实或观点：如果想强调某个特别重要的事实、观点或命令，可以用感叹号。例如：“Be careful!”（小心！）“This is extremely important!”（这极其重要！）
在 SAT 语法中，可以从以下几个方面解决同位语问题：
一、认识同位语的特点
同位语是一个名词或短语，用来对另一个名词或代词进行进一步的解释或说明。例如：“My friend, Tom, is a great singer.”（我的朋友汤姆是一位很棒的歌手。）这里 “Tom” 就是 “my friend” 的同位语，对 “my friend” 进行解释说明。
同位语通常紧跟在它所解释的名词或代词后面，并用逗号、破折号或括号与其他部分隔开。例如：“The city, New York, is very famous.”（这个城市，纽约，非常有名。）这里 “New York” 是 “the city” 的同位语，用逗号隔开。
在 SAT 语法中，可以从以下几个方面辨别名词单复数错误：
一、观察限定词和量词
限定词：一些限定词只能与单数名词搭配，如 “a/an”“each”“every”“this”“that” 等；一些限定词只能与复数名词搭配，如 “many”“several”“these”“those”“a few”“a number of” 等；还有一些限定词既可以与单数名词搭配也可以与复数名词搭配，如 “some”“any”“no”“the” 等。例如：“Each student has a book.”（每个学生有一本书。）“Many students have books.”（许多学生有书。）如果限定词与名词的单复数不匹配，就可能存在错误。
量词：量词也可以帮助判断名词的单复数。例如，“a pair of shoes”（一双鞋），“two pairs of shoes”（两双鞋）。如果量词与名词的单复数不对应，就可能出现错误。
在 SAT 语法中，可以从以下几个方面判断句子的完整性：
一、明确完整句子的基本要素
一个完整的句子通常包含主语和谓语。主语是句子所描述的对象，谓语则说明主语的动作或状态。例如，“She sings.”（她唱歌。）这里 “she” 是主语，“sings” 是谓语。
二、检查是否缺少主语
注意句子开头的形式：如果句子以动词的 - ing 形式、过去分词或不定式开头，很可能缺少主语。例如，“Walking in the park, beautiful flowers can be seen everywhere.”（在公园里散步，到处都能看到美丽的花朵。）这个句子缺少主语，正确的表达应该是 “Walking in the park, we can see beautiful flowers everywhere.”（在公园里散步，我们到处都能看到美丽的花朵。）
在 SAT 语法中，可以从以下几个方面区分限制性定语从句和非限制性定语从句：
一、形式上的区别
标点符号：
限制性定语从句通常不用逗号与主句隔开。例如：“The book that I bought yesterday is very interesting.”（我昨天买的那本书非常有趣。）这里 “that I bought yesterday” 是限制性定语从句，没有用逗号隔开。
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