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新SAT语法到底考了些什么鬼?!

2017年05月22日14:35 来源:互联网
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摘要:在旧SAT时代,语法、数理化都是我们中国同学的绝对强项。但是随着新SAT的改革后,中国学生的优势不再。而在历经了诸多场新SAT考试之后,新SAT的面纱终于被彻底揭开!今天小编就带着大家一起探究新SAT语法到底在考什么?

SAT语法部分也被称作SAT Writing and Language Test(写作和语言测试),对语法部分的考察一般会在短文中出现,所以考试会更注重段与段之间的逻辑性和语境,这样,就需要同学们的英语思维逻辑及事物思维逻辑同时在线。虽然改革后的SAT与之前的考试范围相差不会太大,但是就整体来说改革后的SAT需要更强的逻辑推理性,同时也更加注重实际应用。

新SAT语法到底考了些什么鬼?!图1

一.新SAT语言与写作介绍

确切来说,从2016年3月开始的新SAT题型中,语法部分的名字叫语言与写作(language and writing)。

OG给出的考试结构

问题总数:44题

考试时间:35分钟

文章数量:4篇

每篇文章题目数量:11篇

文章篇幅:每篇文章大概400到450字,总共有1700字

文章主题:4篇文章分别为职业话题,人文学科,历史社会学科,科技类

文本类型:1篇非小说类,1-2篇为说明文,1-2篇为议论文

文章难度系数:美国高中9年级或者10年级开始,一直到美国大学一、二年级的水平

形式上与旧SAT不同的是,新SAT语法部分不再归属写作部分,而是与阅读部分共同构成一个800分的基于证据的阅读与写作组合。

内容上,也不再是简单的以句子为基本单位的考察方式,新SAT语言与写作的出题以文章为基本单位,覆盖四个不同的主题的四篇文章:职业相关、历史与社会研究、人文、科学,每篇400-500词。每篇文章附有11道试题,总题量为44题,总的考试时间仍然是35分钟。可想而知,大大加大了答题难度。

从题型的角度出发,新SAT语法主要分两大题型:全文及段落观点表达与结构和单句的语法。

全文及段落观点表达与结构主要考察:段落逻辑、文章主题、举证、图表解读和句与句之间逻辑,单句包括:句子结构、修饰成分、用词的准确性与简洁性等诸多语法基础知识点等。

为了综合检验学生能力,考试时文章的体裁、主题和复杂程度都有所不同。有的文章还有统计图表,语言与写作部分个别文章的难度要比之前的SAT improving paragraph的难度要高的,35分钟的时间4篇阅读和44道试题,从时间上来看就要比之前的SAT更加紧迫,这就更考验考生的基础阅读能力了。

4篇文章的题材包括记叙文、说明文和议论文,文章主题现在更注重美国历史、科学等题材。有的文章相对简单好懂,但同时也有的文章不仅表达婉转含蓄甚至晦涩难懂,还有的搭配图表,考生们则需要解读图表来解读文章。

二.新SAT语言与写作的考察方式

1、注重段落和全文的逻辑的考察

虽然现行SAT语法部分的paragraph improving也会涉及句间逻辑和段落逻辑的考察,但这种考察相对是单一的,所以做起来并不难。但是心SAT得44道题里面,有很多题都是在考察学生的阅读理解能力,包括连接词、标点符号的使用,文章结构还有段落逻辑什么的,想想我们做语文的时候,阅读大题是怎么考的,你再转化成英语,其难度可想而知。

特别是还有全文主旨、段落主旨这样的考察,从某种程度上讲,新SAT的语言与写作部分,更加考验考生的实际能力。都说托福考试是得听力者得天下,那么新SAT考试就是得阅读者得天下了。

2、转向英文能力与水平的测量以及字句的深刻理解

美国大学理事会一直在改革说明中强调对于词的深度把握与使用,要求减低考察生僻词及对词的简单记忆。“语境中词汇”这一考点将会频繁出现,包括相似词辨析、语义重复等,这类题就说针对考生“词汇量”的考察,考生不仅要掌握我们自己定义的考试所需词汇量,更要拓展一些专业、有深度的词汇。除了记住单词的基本意思,还要理解单词在不同语境所表达的作者写作目的、看法、态度或者是情绪。

3、标点符号考点覆盖广而深,题量比例高

旧SAT语法主要考查标点符号的基本使用规则,要求考生从标点符号的角度确认句子结构的正确性,一般不会考察到变电符号在段落间的逻辑用法。根据官方给的样题来看,除了用标点符号确认句子结构,把重心转移到在段落里的作用,加大了考察的范围,同时也增加了难度。

旧SAT对标点符合的考察,一般就是符号的误用,比如分本该用分红啊链接句子可是用了逗号这样的题目。但是,新SAT的语言与写作部分,在标点符号的考察上已经从中国语文考试的小学3年级水平一下子提高到中考的级别了,标点符号的考题的分量也大幅增加。在旧SAT语法中,鲜少会考到分号和冒号的区别,但在新SAT语言与写作部分,这两个符号的区别也是考点之一了。

4、读与写相结合

美国学生在课堂是是没有语法这门课的,他们认为语法是为写作和口头表达服务的,语法跟写作是紧密结合的。阅读和写作关系密切,文章就是阅读,而根据资料构建文章就是写作了,新SAT把两者的关系表现的淋漓尽致

5、语法知识点难度降低

从整体上看,新SAT的语言与写作部分,与现行SAT接轨的语法知识性考点无论从难度还是题量上呈现出减低的趋势,但这些语法点依然是语言与写作部分的基础。在官方四套考题中,旧SAT的一些知识点依然会出现,如主谓一致、平行结构及完美平行、代词指代、介词搭配、who和whom的区别、句意重复、run-on句、可比性、语言的简洁性等等。

但是,对基础语法规则的考察,新SAT的单句结构的复杂程度和考题难度低于现行SAT考试,学生更易判断;第二,在一定语境下,需要将语法点结合到上下文之中,即单个语法现象需要与段落的特定功能进行统一,无法只凭借语法知识进行选题。

6、注重考试与现实的衔接

首先,从考察方式上,去掉了基于孤立句子的考法,而代之以段落和篇章考察,很大部分原因是现实生活中,作文修改针对的基本都是段落和篇章,而非单个的句子。

第二,文章主题挑选精细。现行SAT中也有段落修改,即大家熟悉的IP题型,但选的大多是高中生的习作,每次考试的主题也不是很有定数。新SAT这部分的文章基本都是经过精心筛选,与学生后期的学习生活密切相关,比如说“职业相关类”会讨论IT行业、医疗健康等与学生未来职业选择有关的话题;“历史和社会研究”、“人文类”和“自然科学”会涉及人类学、传媒研究、艺术、文学、经济学、物理化学生物、教育学、法律、政治科学和心理学等与大学专业相关的内容。这些都充分体现了新SAT的现实主义倾向。

小结

与现行SAT相比,新SAT的语言与写作有两个部分,学生需要付出额外的努力:第一是词汇,中国考生必须改变过去单纯记忆词汇中文意思的做法,而更应关注单词的用法,词汇的使用语境。第二是逻辑,逻辑思维能力一直是国内教育比较忽视的一块,所以国内学生在备考时,需要把它作为一个专门的模块,进行学习和训练。除此之外,涉及语法知识的内容,沿用现行SAT的方法和体系即可。

新SAT的语言写作部分,目的是考察学生编辑和修改不同类型的文章的能力。既要让所修改的文章避免各种语法错误、标点错误、和用法错误,也要使其能够按照写作目的和读者受众的不同,更加准确的表辞达意。

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