摘要:紧密结合给定材料
引用与分析材料:
SAT 写作要求考生在文章结构中充分融入对给定阅读材料的引用和分析。这与一般议论文可以自由选择论据不同。例如,在一般议论文中,你可以根据自己积累的知识和观点来阐述 “社交媒体对青少年的影响”,但在 SAT 写作中,你需要先从给定材料中找到关于社交媒体对青少年影响的相关内容,如作者提到的青少年在社交媒体上花费时间的数据、社交媒体对青少年心理健康影响的调查结果等。然后在文章结构里,合理安排对这些内容的引用,可能在开头段引入主题时就提及部分材料,在中间段落详细分析材料中的观点和例子,以支持自己的论点。
紧密结合给定材料
引用与分析材料:
SAT 写作要求考生在文章结构中充分融入对给定阅读材料的引用和分析。这与一般议论文可以自由选择论据不同。例如,在一般议论文中,你可以根据自己积累的知识和观点来阐述 “社交媒体对青少年的影响”,但在 SAT 写作中,你需要先从给定材料中找到关于社交媒体对青少年影响的相关内容,如作者提到的青少年在社交媒体上花费时间的数据、社交媒体对青少年心理健康影响的调查结果等。然后在文章结构里,合理安排对这些内容的引用,可能在开头段引入主题时就提及部分材料,在中间段落详细分析材料中的观点和例子,以支持自己的论点。
回应材料观点:
考生需要明确回应材料中的观点,无论是支持、反驳还是部分肯定部分否定。而常见议论文可以围绕一个宽泛的主题自行构建观点体系。例如,给定材料观点是 “科技进步导致人类创造力下降”,在 SAT 写作结构中,每个段落都要围绕这个观点展开,比如第一段可以阐述对这个观点的初步理解,中间段落可以通过分析材料中的科技产品对人类思维模式影响的例子,来反驳或支持这个观点,结尾段也要回扣这个材料观点进行总结。
注重逻辑分析深度
深度剖析论证过程:
SAT 写作强调对材料论证过程的深度分析。在文章结构中,中间段落不仅仅是简单地列举论据来支持自己的观点,更要对材料作者的论证思路进行剖析。例如,在分析一篇关于 “动物实验是否合理” 的材料时,不仅要阐述自己对动物实验合理与否的观点,还要分析材料作者是如何通过举例(如某些医学进步是基于动物实验)、引用(如引用科学家对于动物实验必要性的看法)等方式来构建论证的。在结构上,可能一个段落专门分析材料中的举例论证部分,包括例子的代表性、与论点的关联性等。
逻辑连贯要求高:
整体文章的逻辑连贯性要求更加严格。与一些常见议论文可以相对灵活地转换话题或调整论证角度不同,SAT 写作从开头引出主题、过渡到中间的分析,再到结尾的总结,都要紧密围绕对材料的解读和观点的阐述。每一个段落之间的逻辑关系要清晰明确,比如使用 “首先,材料作者通过…… 方式进行论证;其次,这种论证在…… 方面存在漏洞或优势” 等结构来体现逻辑层次。
有清晰的评分结构导向
按评分标准构建结构:
SAT 写作的评分标准包括阅读(对材料的理解)、分析(对材料论证的分析)和写作(语言表达等)三个维度。在文章结构上,考生需要考虑如何在各个段落体现这三个方面。例如,开头段要展现对材料主旨的准确理解,中间段落侧重于分析材料中的论证方法和逻辑,同时展示自己清晰的论证思路,结尾段不仅要总结观点,还要回扣材料,体现对阅读内容的把握。而一般议论文结构更多地关注论点、论据和论证过程,没有像 SAT 写作这样明确的针对评分维度的结构要求。
突出分析能力展示:
为了在分析维度获得高分,在文章结构中要设置专门的部分来深度挖掘材料中的逻辑关系。例如,在分析一个关于社会政策有效性的材料时,可以设置一个段落专门比较材料中不同观点对于政策效果评估的差异,分析这种差异产生的原因,如数据来源不同、评估标准不同等,通过这样的结构安排突出自己的分析能力。