新SAT考试：增加美国历史考点、考生该如何应对？

2016年02月23日15:49 来源：小站整理

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会影响中国学生价值观?

针对新SAT考试，美国大学委员会总裁大卫·科勒曼明确指出，考生需要读《独立宣言》、《美国宪法》、《人权法案》和诸多的联邦法律等，以及读林肯、艾森豪威尔、马丁·路德金等著名的美国演讲。曾有某报刊指出，新考试将侧重美国的建国文献和公民自由，而这有可能改变一整代中国年轻人的思维和世界观。还有网友表示，新版SAT考试“可能会改变整整一代中国青年的思想倾向和世界观。”

其实，在这个信息极度公开的社会，这些美国的建国文献早已是公开的内容，况且大部分中国考生都经历过12年的中国式教育，价值观基本形成了，短时间不会改变。同时，中国学生在为SAT做准备时，不会真正想学习他们的文献，他们学的目的还是为了应付考试。

其实，就算新SAT考试不增加这项内容，美国史对于即将赴美留学的中国考生来说非常重要：

1.美国史与大学本科课程联系紧密。

根据一个对1000多所四年制大学本科教育的调查，美国史是美国大学本科中必修比例最高的课程。如果你在此之前你缺乏一定的美史基础，相信应对起来是有一定的困难的。

2.至少1/5的美国大学的新生接触过美国史AP，中国考生没道理“输在起跑线”上。

现在申请美国的大学，AP考试越来越重要，AP课程在美国高中成为评价高中的重要标准。美国的大学新生，大致有五分之一参加过美国史的AP考试。尽管有些人因分数不理想而不会提交成绩，但他们除了一般的美国史课程外，在高中已经学过一年相当于大学程度的AP美国史课程，进大学再读美国史，绝非从零开始。中国学生，当然不应该毫无准备。

学习美国史是亚裔学生的死穴?

有人称，学美国史，起点太高。美国史上来不仅仅是一大堆“建国之父”，就是天主教、新教、清教等等基本的宗教知识，以及这些教派对北美殖民地的塑造性作用，就让亚裔学生“找不到北”。甚至被误读成“新SAT能击垮亚裔考生的一大利器。”

考纲虽然确实提到对考察文章类别的说明，而SAT考试是能力应用考试，考查的是阅读能力而非历史或专业学科知识。换言之，学生有无学过美国历史，或者有没有读过到的这篇文献，都不影响学生是否会解题。

从这个角度，小编给大家备考美国历史提出以下几点建议：

1.当作阅读，而非记忆和背诵

对于建国文献类阅读，学生可以把它们当作普通文章阅读，因为考试题目不涉及学生对于历史知识的记忆和背诵。与其把精力消耗在恶补历史知识方面，不如把现有的文章吃透，熟悉该类文章的特点，并熟练掌握解题思路。逻辑应该是，在准备新SAT阅读过程中，对历史和文学知识的学习不是必备品，可以帮助学生提高阅读能力。

2.精读

在准备时间足够长的前提下，但要重视质量而不是数量。主要采用精读的方法，目的在于培养良好的阅读习惯，提高对英文的敏锐度，学会基本的阅读方法。精读是一个十分重要的概念。任何阅读考试考不好的因素可能有很多，比如词汇量不够，长难句读不懂，缺乏对整体结构的把握或涵义的揣摩等等，但归根结底就是——读不懂!阅读好的同学都有一个共同点——能真正读得懂文章!而精读是阅读练习初期解决大多数问题的根本方法，因为精读力求一词一句都不放过，不仅理解字面意思，还要剖析背后的涵义，逻辑，措辞和风格。

3.分类阅读

文章的类型可以分为若干主题，比如民权运动，妇女运动，有关重要改革的名人演讲等，目的是熟悉该类文章的共性比如修辞手法，以及SAT阅读一直以来所隐含的价值取向，比如平等，自由等。

4.扩展阅读题材

除了学习美国历史以外，考生们应当尽可能多接触其他方面的知识，比如，在OG出现了托马斯·佩恩写的有关法国大革命的思考，英国女作家弗吉尼亚·伍尔夫关于女性的文章等等。换言之，一切有关人类重大历史进程的方面在考试中有可能出现。以此来提高阅读不同话题文章的熟练度及掌握更多阅读方法。当然，在此过程中，积累更多人文常识，以后出国留学依然可以受用。