法国高考作文题你写的出来吗？看看这些网友热议的真题

2014年12月15日15:46 来源：小站整理

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按照惯例，法国高考的第一天上午（法国时间早8点到中午12点）是哲学作文，而且66万考生不论你是文科还是理科都跑不了。和中国一样，法国的作文题马上就成为媒体和网民热议的焦点，以下就是2014年法国中学毕业会考作文题：

经历过SAT作文训练的同学们，或许会从以下题目中感到些许的异曲同工之处呢。

文科，以下3题，任选其一：

第一题：艺术品是否提升我们的洞察力？

第二题：追求幸福快乐，是否什么都可以做？

第三题：解读卡尔·波普尔《客观知识——一个进化论的研究》（1972）一书中的一段论述。

经济社会科，以下3题，任选其一：

第一题：是否拥有了选择就是自由？

第二题：为什么人们追寻自我认知？

第三题：解读汉娜·阿伦特（Hannah ARENDT）《人的境况》（1958）一书中的一段论述。

理科，以下3题，任选其一：

第一题：我们生活的目的就是为了幸福吗？

第二题：艺术家是否其作品的主人？

第三题：解读勒内·笛卡尔（René Descartes）《思维指南录》中的一段论述。

以下是往年题目：

2013年：

文科，以下3题，任选其一：

第一题：语言是否是工具？

第二题：科学是否只是在确认事实？

第三题：评述笛卡尔在1645年与伊丽莎白公主通信中的一段论述。

经济社会科，以下3题，任选其一：

第一题：我们欠国家什么？

第二题：我们是否在弄不懂的时候才需要去解读？

第三题：评述中世纪意大利哲学家安瑟伦在《论上帝的预知、预见、恩典同自由意志的和谐》一段论述。

理科，以下3题，任选其一：

第一题：工作是否能够使人自我发现？

第二题：人们能否凭道德行事非而不受政治倾向影响？

第三题：评述法国哲学家亨利·柏格森在《思维与虚无》（La pensée et le néant）中的一段论述。

2012年：

文科，以下3题，任选其一：

第一题：人们在工作中到底获得了什么？

第二题：是否所有的信仰都是与理性相悖的？

第三题：评点斯宾诺莎《神学政治论》一段关于“国家”的论述。

经济社会科 ，以下3题，任选其一：

第一题：与生俱来（无法抑制）的欲望是否存在？

第二题：工作，仅仅就是为了做个有用的人吗？

第三题：评点伯克利在《论消极服从》中关于“公权力”的一段论述。

理科，以下3题，任选其一：

第一题：没有国家（政府）我们是否会更自由？

第二题：我们是否有责任追求真理？

第三题：评点卢梭《爱弥尔》中关于“教育”的一段论述。

2011年：

文科，以下3题，任选其一：

第一题：人们是否可能证明一个科学假设？

第二题：人类是否必然对自身估计过高？

第三题：解读尼采《快乐的知识》的节录。

经济社会科，以下3题，任选其一：

第一题：平等是否危及自由？

第二题：比起科学，艺术是否不那么必要？

第三题：解读古罗马哲学家塞内卡《论恩惠》的节录。

理科，以下3题，任选其一：

第一题：文化是否使人类偏离自然？

第二题：违背事实是否仍可能坚持真理？

第三题：解读帕斯卡《思想录》的节录。

音乐舞蹈专科，以下3题，任选其一：

第一题：自制力是否取决于自知之明？

第二题：感受到不公正是否加深对公正的理解？

第三题：解读尼采作品的节录。

2010年：

文科（série littéraire），以下3题，任选其一：

第一题：对于真理（相）的追求是否可能没有利害关系？

第二题：为了给自己一个未来，是否应该忘记过去？

第三题：解释托马斯·阿奎那《神学大全》的节录。

经济社会科，以下3题，任选其一：

第一题：某些科学真理是不是有可能是危险的？

第二题：历史学家的作用是否是评判？

第三题：解释杜尔凯姆《道德教育》节录。

理科，以下3题，任选其一：

第一题：艺术是否可能避免（不要）规则？

第二题：快乐取决于我们吗？

第三题：解释霍布斯《利维坦》节录。