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【SAT阅读备考】新SAT阅读中单词题的答题技巧讲解

2016年02月18日18:19 来源:小站整理
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摘要:不论在老SAT还是新SAT阅读中,总会遇到一类真题叫做“words in context”, 用来考察我们结合文章情景对单词的理解能力。本文讲到的就是对阅读中单词题的答题技巧讲解。

【SAT阅读备考】新SAT阅读中单词题的答题技巧讲解图1

不论在老SAT还是新SAT阅读中,总会遇到一类题目叫做“words in context”, 用来考察我们结合文章情景对单词的理解能力。

如果有新同学还不太了解“words in context” 的正确含义,在这我先举两个中文的题目:

原文一:“我今天去上课了,觉得老师讲得真不错。”题目一:在文章中“上课”的正确含义是

A: 教课 B: 听课

原文二:“我今天去上课了,觉得学生作业完成质量很高。”题目二:在文章中“上课”的正确含义是

A: 教课 B: 听课

在这两道题目中,我们想要判断出“上课”的正确含义,就一定要通过后半句揣摩情景。这就是SAT阅读和托福阅读中单词题的区别,托福可以不回原文直接做出选择,而SAT要求我们一定要回到原文结合上下文和情景进行推断

让我们看一道新SAT OG 中的单词题:

【SAT阅读备考】新SAT阅读中单词题的答题技巧讲解图2

【SAT阅读备考】新SAT阅读中单词题的答题技巧讲解图3

题目中问第十行中“ambivalent”最贴切的解释,我们回到原文定位,作者说“频繁送礼的经历让送礼的人们产生了ambivalent feelings”。读到这,我们还是不能判断ambivalent到底是什么意思,于是我们接着往下读,看看作者会给出什么样的线索。果然,作者在后两句就给出了解释,他说有些人喜欢买礼物因为送礼可以成为维系人际关系的纽带,而有些人恐惧送礼因为他们担心送出去的礼物会让人失望而非喜悦。

读到这里,我们发现作者描述的是送礼人群中两种截然不同的态度,有人享受,有人担忧。于是我们回到题目看选项,在词汇都认识的大前提下,我们很容易判断出B 为正确的选项。

最后再总结一下新SAT单词题的做题方法:

第一步:审题干。

第二步:回原文定位,结合上下文判断词汇的含义。

第三步:看选项,做出选择。

在解题中,大家一定要注意先读原文,再看选项,以免浪费不必要的时间。希望以上讲解的关于新SAT阅读中单词题的解题方法对大家有用。

特别申明:本文内容来源网络,版权归原作者所有,如有侵权请立即与我们联系contactus@zhan.com,我们将及时处理。

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