以下是在 SAT 写作中处理不同观点反驳的方法:
一、识别不同观点
仔细分析题目
认真阅读 SAT 写作题目,确定可能存在的不同观点。例如,题目 “Is it more important to preserve historical buildings or to develop new infrastructure?” 明显存在两种对立的观点,即支持保护历史建筑和支持发展新基础设施。
思考不同观点的出发点和依据,为后续的反驳做准备。
以下是在 SAT 写作结尾部分有力地总结论点的方法:
一、重申论点
简洁明了地重述
在结尾的开头部分,用简洁的语言再次明确地阐述文章的论点。例如,如果论点是 “Technology has brought more benefits than drawbacks to our society.”,可以这样写:“In conclusion, it is evident that technology has indeed brought more benefits than drawbacks to our society.”
避免使用与开头完全相同的表述,可以稍微变换一下词汇和句式,使重申更加自然。
以下是让 SAT 写作开头引人入胜的方法:
一、提出引人深思的问题
紧扣主题设问
结合写作主题,提出一个能引发读者思考的问题。例如,如果主题是 “科技对人类生活的影响”,可以这样开头:“In an age dominated by technology, have we become more connected or more isolated? As we stare at our screens, are we truly engaging with the world around us, or are we losing touch with what truly matters?”
问题要具有针对性,直接指向文章要探讨的核心问题,激发读者的好奇心和探索欲。
以下是在 SAT 写作中运用恰当例子支撑论点的方法:
一、选择合适的例子
相关性强
确保所选择的例子与论点紧密相关。例如,如果论点是 “Education is the key to success”,可以选择一些成功人士通过接受良好教育实现人生目标的例子,如比尔・盖茨、史蒂夫・乔布斯等,他们虽然大学辍学,但在早期接受了高质量的基础教育和技术培训,为日后的成功奠定了基础。
避免选择过于宽泛或牵强的例子,以免削弱论证的力度。
以下是丰富 SAT 写作论据的方法:
一、引用名人名言
广泛阅读积累
平时多阅读各类书籍、文章,尤其是经典文学作品、名人传记、哲学著作等,从中收集有价值的名人名言。例如,从亚里士多德的著作中可以找到 “Educating the mind without educating the heart is no education at all.” 这样适用于讨论教育重要性的名言。
可以专门准备一个笔记本,将收集到的名人名言按照不同主
以下是构建 SAT 写作合理逻辑框架的方法:
一、开头部分
引人入胜的开头
可以使用一个引人深思的问题、一句引人瞩目的名言、一个生动的例子或者对题目的简单重述来引起读者的兴趣。例如,对于题目 “Is it more important to be creative or practical?”,可以以 “Albert Einstein once said, ‘Imagination is more important than knowledge.’ But in today’s highly competitive world, is creativity really more important than practicality?” 开头。
以下是在 SAT 写作中提出鲜明而有深度的论点的方法:
一、深入剖析题目
解读关键词
仔细分析题目中的每个关键词,理解其确切含义和潜在指向。例如,对于题目 “Does technology make us more alone or bring us closer together?” 中的 “technology”“alone” 和 “closer together”,要思考科技具体包括哪些方面,“alone” 是指情感上的孤独还是物理上的孤立,“closer together” 又体现在哪些方面。